TÉCNICA TIEMPO FUERA

Queridas familias, como ya os comenté en la reunión metodológica, me gusta mucho los enfoques de las escuelas de padres e intentaré aquí dejar algunos consejos al igual que os mando por correo, pequeños trucos para que os ayuden en el día a día en la educación de vuestros hijos y sea una continuación casa -escuela.

Hoy me quiero centrar en un hecho bastante común en estas edades y en dinámicas familiares ya que papis, titos y primos solemos jugar juntos con vuestros hijos de una manera divertida y controlada ” uno a uno”….así que se llenan su forma de jugar de formas de juegos de agarrones, enganches, empujones, pilla pillas de la ropa, superherores y patadas voladoras…..etc, así como los que tienen hermanos mayores, o se gastan bromas con los niños y salen palabrotas e insultos muy comunes y chinchorreos….aparte también de que ellos todavía son egocentricos y suelen tener conflicots por compartir juguetes y también no controlan bien su cuerpo y todavía frenan en carrera con el de enfrente con los brazos por delante, todo hay que decirlo.

Estas dinámicas que parecen que no tienen importancia , si que las tienen y ya hemos visto antes de tiempo en clase con un compañero que aunque son accidentes, pues si que pasan las cosas a veces….y es que no podemos jugar bruto.

O bien , los profesionales de este sector estamos bastantes acostumbrados a escuchar en turorías argumentos del tipo “yo le digo que no pegue, pero si le pegan, que se defienda….” ” para que le den al mio, que dé primero…que siempre le toca al mismo”…. una pegada sea por el motivo que sea NUNCA ESTA JUSTIFICADA.

Pues bien….llega el cole y nos damos cuenta de que estos comportamientos no están permitidos…..¿que podemos hacer ahora?…pues el tiempo de rectificar….ahora en este ciclo todavía se ven cosas de niños y es fácil desaprender lo aprendido….pero ya en primaria (que no queda tanto 😉 ) pues pueden llegar a ser incidentes tipificados de más gravedad.

La dinámica en el cole y me gustaría en en casa/parque fuera igual seria:

-los niños no se tocan

-los niños no se insultan

-los niños no se molestan

-todos somos amigos

…….si tengo un problema……SE LO DIGO A MAMÁ/SEÑO

Todo lo que sale de ahí, que es no cumplir las normas de convivencia del aula…..se aplica este tipo de medidas que os pongo el vídeo abajo para que le echéis un ojo por si os sirve en casa…..”tiempo fuera de la actividad, sin jugar”

Espero que me ayudéis en este aspecto porque como os dije en la reunión la mayoría del aula son chicos y ellos tienen mucha energía y hay que ayudarlos a canalizarla…..y a los que tienen hermanos mayores, para que también se les aplique el juego con respeto.

Gracias!!!!!

PROYECTO FAMILIA

La actividad motivadora de este proyecto como gira en torno a la casa y a la familia, que mejor forma que explicar la mía…..

Me he llevado al cole el albúm de boda en donde sale toda la mía y he podido explicar como me vestí un día de princesa y me casé con Jose e hice una fiesta con mi padre, con mi madre, con mis hermanos……..etc, este cuento les ha encantado, es una manera de contar historias.

Así que os invito a desempolvar los vuestros y enseñárselos en casa…..que seguro que lo disfrutáis juntos de recordar el día….y el que no lo tenga, por el motivo que sea, seguro que tiene alguno de fotos de algún viaje, o lo que sea juntos como pareja…..el caso es de contar la historia de cómo se formó vuestra familia 😉

 

JUGAMOS A RINCONES

Y dimos comienzo a nuestros juegos por rincones…..una vez que ya sabemos a qué color de equipo pertenecemos, comenzamos a jugar por rincones.

Cada semana cambiamos las estrellas de color y jugamos según las reglas que rigen cada área.

Rincón de puzzle, rincón de construcciones, rincón de plástica y nuestro rincón del juego simbólico …en tres años es la cocinita y jugamos a la familia.

DORMITORIO: CANCIÓN DE CUNA

El tiempo de dirigirnos a la cama es muy importante, es un tiempo que se puede dedicar a establecer una relación afectiva y de calidad con nuestros hijos.

Es un tiempo de decirnos cuántos nos queremos, leernos un cuento y/o cantarnos una canción de despedida para despertarnos al día siguiente…..porque ya “se supone” que deben de dormir en su cama en habitación aparte……somos mayores!!!!!….mejor que la seño no pregunte…jijijiji 😉

Esta es muy buena canción para hacerla antes de dormir e invitar al sueño y a ese encuentro que os estoy diciendo

RAYA CAMINO

BUENO DÍAS FAMILIAS, OS PRESENTO A LA NUEVA RAYA DE LA SEMANA

SE LLAMA CAMINO

y empezamos también a trabajar dos cositas que cuestan conseguir……..realizar más de un criterio en cada tarea, como por ejemplo lo que os añado a continuación:

PRIMERO: escribir mi “bichita” del nombre en la línea

SEGUNDO: realizar las rayas de camino con lápiz

TERCERO: colorear con ceras los personajes del Otoño

¿quien no se resistirá a garabatear todo?…….

Comenzamos a trabajar con los alumnos las producciones con calidad Grafomotricidad-horizontal-07